Dernières publications

Twitter, quelle utilisation en faire?

Twitter, quelle utilisation en faire?

J’ai continué mon exploration de Twitter et je ne sais toujours pas quelle utilisation en faire… Est-ce que je l’utilise à des fins personnelles ou professionnelles? Dans les deux cas, le potentiel de cet outil de microblogage est intéressant. Est-il possible de lier les deux types d’utilisation? Si je publie trop de microbillets professionnels, la famille et les amis s’y […]

Bloguefolio et journal de bord: bilan

Un mois et demi après la mise en ligne de mon bloguefolio et de mon journal de bord réflexif et interactif, je peux dresser un premier bilan positif, malgré les problèmes techniques occasionnels. En effet, même je suis lu par un nombre limité de personnes, je considère que c’est un bon début. Presque toutes les personnes importantes à mes yeux […]

Après la plan B, le plan C.

On nous a appris à toujours avoir un plan B. J’ai toujours un plan B. Or, cette semaine, j’ai dû trouver un plan C. J’explique: J’ai réservé (avant la relâche) des périodes au laboratoire informatique pour que les jeunes cherchent des informations sur leur sujet pour le projet. Lundi (9 mars), alors que nous étions en rencontre d’unité, le directeur […]

Antidote Mobile

Dans un monde utopique, chaque élève aurait son iPod touch bourré d’applications pédagogiques que le jeune pourrait utiliser à sa guise. Parmi ces applications, on trouverait Antidote Mobile. Ainsi, plus de dictionnaires à couverture refaite en rouge (ou en bleu) et aux phrases du genre «Un dictionnaire c’est trop lourd pis chercher c’est long!» Quelques glissements de doigts suffisent à […]

Une pub très originale!

La nouvelle publicité de la campagne «Laisse-toi pas prendre» du ministère de la Santé et des Services sociaux est très intéressante. Je trouve qu’elle apporte une nouvelle forme de publicité à laquelle nous ne sommes pas habitués. Elle veut vraiment accrocher les jeunes: un ado, un lecteur MP3, un lieu pas trop «safe» (comme ils diraient) et une scène de […]

Encore dans l’attente

Je suis déçu. J’attends avec impatience la sortie d’un nouveau dictionnaire entièrement fait au Québec décrivant nos propres réalités. On l’avait prévu pour l’automne 2009, puis on s’est ravisé pour janvier 2009. On arrive maintenant en mars et Le français vu du Québec, l’ouvrage fait par l’équipe du FRANQUS de l’Université de Sherbrooke n’est toujours pas disponible sur le Web. […]

Première rencontre de parents

Hier soir avait lieu la première rencontre de parents dans ma future carrière d’enseignant. J’ai été étonné de voir à quel point certains parents étaient ouverts à diverses solutions pour régler le ou les problèmes de leur enfant. Plusieurs ont manifesté une ouverture pour que leur jeune s’inscrive à des périodes de récupération avant les heures de classe, sans pour […]

PROPRIÉTAIRE et OPEN SOURCE: la voiture en métal et la voiture en LEGO

PROPRIÉTAIRE et OPEN SOURCE: la voiture en métal et la voiture en LEGO

Étant en stage, je me visualise sans cesse en train d’expliquer à peu près n’importe quoi à mes élèves. C’est ainsi que je délibérais intérieurement sur la manière d’expliquer aux élèves la différence entre un logiciel propriétaire et un logiciel Open Source. Voici ce qui en est ressorti : Un logiciel propriétaire est, comme son nom l’indique, la propriété de […]

Pourquoi un portfolio électronique?

L’idée de créer un portfolio électronique m’est venue après une rencontre avec ma conseillère de stage. Cette dernière m’expliquait les documents que je devrais remettre au cours de mon stage, dont le portfolio. La seule autre fois où j’en avais entendu parler était lors du cours d’exploration des réalités de la profession enseignante. On nous avait alors dit qu’un tel […]